Facultadde Bioanálisis Nuevo Modelo Educativo Diseño Curricular 10 PERFILES Perfil de Ingreso El aspirante a ingresar a la licenciatura de Química Clínica deberá poseer: 1. Conocimientos: Básicos de Química general, Física, Biología, Fisiología, Inglés y Matemáticas que le
Modeloeducativo. Una de las características distintivas del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) de otros bachilleratos, que lo hacen innovador y de los más adecuados pedagógicamente en México y América Latina, es su modelo educativo, el cual es de cultura básica, propedéutico (esto es, preparará al estudiante para ingresar a la
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Cicloescolar 2023-2024. La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en 52 214 • Revista Ensayos Pedagógicos Edición Especial, 2021 201-226, EISSN: 2215-3330, ISSN: 1659-0104 Modelo pedagógico helicoidal para la enseñanza y el aprendizaje de la química en entornos universitarios Por medio de este ejemplo, se puede concluir que, a partir de un conocimiento previo, el cerebro utiliza tal información para usar- la como Parael caso del CCH, solo se pudo identificar la «provisionalidad» del conocimiento científico a través del enunciado: «Elaborar modelos que describan y expliquen los comportamientos y propiedades observados y ser capaz de modificarlos al aparecer nuevos hechos, iniciando la comprensión de cómo se construyen o evolucionan las DOI 10.15517/aie.v18i2.33164 Resumen: Es preocupante cómo todavía hay docentes (de química) que piensan que la enseñanza es llenar con conocimientos a quienes serían “contenedores vacíos”, es decir, los estudiantes. Posiblemente, esta concepción tradicional-expositiva asumida en la praxis pedagógica contribuye a que la Yv7grlQ.
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